Francele Cocco

Projecto: ENFRENTAR EL CAPITALISMO DE SUBJETIVIDADES: NATIMORTO Y POSERS
Natimorto i Posers són dos projectes artístics que es desenvolupen dins del mateix univers de pensament: la manipulació narrativa, la construcció hiper individualista dels subjectes en l’actualitat i l’economia de les subjectivitats connectades que genera un habitus fotogràfic global – una estètica de la repetició. Aquesta proposta cerca desenvolupar un cos artístic d’objectes visuals (escultura, fotografia, vídeo, instal·lacions, llibre d’artista) al voltant d’aquests […]

Marta Ros

Projecte: LA DEPENDÈNCIA DEL MOVIMENT

És un projecte audiovisual que reflexiona sobre el moviment d’un mateix en relació amb els altres a través de la dansa, el so, l’escenografia i el cos. Fa referència a les accions que fem a través de l’altre, amb la voluntat d’entendre què hi ha darrera d’algunes dinàmiques que es formen secretament […]

Glòria Giménez Carrillo

Projecte:

 

Des de l’any 2016 l’artista traballa a partir de fotografies publicades a la premsa. Són imatges de successos dramàtics, que, degut a la immediatesa i velocitat de publicació de la informació, queden en poc temps caducs. Utilitza diferents mitjans tècnics (dibuix, gravat, composicions murals…) per realitzar-ne un o varis estudis de cadascuna.

CV

Granollers, 1969, llicenciada en […]

Aïda Rodríguez Pérez

Projecte: OBRES PICTÒRIQUES REPRESENTANT UNA ESCENA EN CONCEPTE

El concepte d’aquestes imatges seran els records i vivències d’individus (seran les meves vivències o les de terceres persones properes a mi).
El fotollibre“El tiempo no tiene ni puta idea de curar las heridas”, de Noelia Pérez,és una inspiració que s’assembla conceptualment al meu projecte, ja que les meves […]

Francesca Llopis

CV

Francesca Llopis va néixer a Barcelona. Desenvolupa un atractiu per a les màquines, les arquitectures postindustrials, els molls del port i la ciutat que arriba fins ara. Als 76 anys s’inscriu a l’Eina de l’Escola per estudiar la poesia de l’espai i la pintura.

En el transcurs de la seva trajectòria artística participa en múltiples exposicions […]

Alfred Trujillo Arderiu

CV

Alfred Trujillo Arderiu (Sabadell, 1980) es dissenyador gràfic i il·lustrador, des de fa més de deu anys exerceix com a professor de gràfica publicitària i interactiva a les escoles EMAD la Garriga, on és també Cap d’Estudis i a l’Escola Municipal d’Art i Disseny de Terrassa. Compagina la docència amb projectes reals, on ha col·laborat […]

Ricardo Muñoz

 

CV

En el transcurs del seu recorregut, Ricardo s’ha  interessat per explorar associacions entre llenguatges gràfics de forta càrrega anecdòtica des de l’humor, cinisme i la deformació al·legòrica. També ha explorat en la iconografia i la gràfica occidental de dibuixos infantils, de tal manera que reinterpreta els continguts amb un grau de perversió. Tot això succeeix gràcies a l’ús de la literatura lligada al món de la psicodèlia, […]

Rice

 

Projecte: PANTALLA PÚBLICA (DOLCES PARAULES)

En Dolces Paraules, m’interessa la recerca de narratives ficcionals, a partir del llenguatge mut i l’imaginari del llenguatge literari. En aquest cas confecciono retrats per intervenir l’espai públic mitjançant un procés relacional a partir de textos i fragments que selecciono provinents de diferents relats o versos, que identifico i relaciono posteriorment amb […]

Nathalie Rey

Projecte: NAUFRAGIO III y IV

 

La primera part del projecte “Naufragio” (2014) consisteix en un fals reportatge fotogràfic que documenta l’arribada d’ànecs de goma – caiguts al mar durant una tempesta als anys 90 _ a la costa del Maresme, quan un vaixell de càrrega deixa anar milers d’ous Kinder a una platja del Mar del Nord l’any passat. Rey interpreta l’incident amb una instal·lació feta amb quatre sorrals […]

Marta Bisbal

Projecte: EL MAPA DE L’IMPERI

Aquest projecte indaga en el procés d’experimentar una sèrie d’accions dins un fragment
d’un mapa ampliat a escala 1:1, seguint al peu de la lletra la famosa idea plantejada per
Jorge Luis Borges i Umberto Eco d’arribar a fer un mapa de l’imperi que equivalgui al
propi territori.
L’acció que proposo a través d’aquest projecte […]