El dispositiu pedagògic proposa treballar alguns materials de l’exposició de manera autònoma. És a dir, serà el professor qui accedeixi al Dispositiu Pedagògic i guiï el procés de treball.
La proposta està pensada per, com a mínim, tres sessions a l’aula d’1 hora cadascuna. Tot i així, la durada de les sessions la determina el professorat […]
BENVINGUTS I BENVINGUDES AL DISPOSITIU PEDAGÒGIC SPIRIT DE L’EXPOSICIÓ BLANK DE LURDES R. BASOLÍ
La proposta educativa de l’exposició pren el format del Dispositiu Pedagògic Spirit que ofereix la possibilitat de treballar els continguts a l’aula a través d’un espai virtual d’accés lliure (a Instagram) on s’hi poden trobar càpsules audiovisuals i eines pedagògiques per a la […]
En aquesta pàgina hi trobareu vídeos, textos i recursos descarregables per reflexionar i aprofundir en el món de Blank. També us proposem dues dinàmiques (una de debat i un petit joc).
Abans de començar:
Recordeu què heu fet a la sessió anterior i poseu-ho en comú.
Torneu a fer els grups de 4 persones per seguir amb el […]
Àrea de l’activitat: Cultura. L’art visual i plàstic / Orientació acadèmica i labora
Tipus d’activitat: Visita dinamitzada a la residència d’artistes
Objectiu de l’activitat:
Mostrar com treballa un artista i quin es el procés de creació que existeix darrera les obres d’art que trobem als museus.
Apropar els oficis vinculats al sector artístic i del disseny.
Descobrir una residència d’artistes.
Descripció breu […]
Àrea de l’activitat: Cultura. L’art visual i plàstic / Orientació acadèmica i labora
Tipus d’activitat: Visita dinamitzada a la residència d’artistes
Objectiu de l’activitat:
Mostrar com treballa un artista i quin es el procés de creació que existeix darrera les obres d’art que trobem als museus.
Apropar els oficis vinculats al sector artístic i del disseny.
Descobrir una residència d’artistes.
Descripció breu […]
Àrea de l’activitat: Cultura: L’art visual i plàstic / Ciencies socials: Història /Activitats: Ciutadania, participació i igualtat / Ciutadania
Tipus d’activitat: Visita dinamitzada / Taller
Objectiu de l’activitat: Una visita en grup diferent i atractiva a les exposició que formen part del programa de l’Espai d’Arts.
Descripció breu de l’activitat: Es farà una visita en grup lúdica i educativa per obrir els […]
Àrea de l’activitat: Cultura: L’art visual i plàstic / Ciencies socials: Història /Activitats: Ciutadania, participació i igualtat / Ciutadania
Tipus d’activitat: Visita dinamitzada / Taller
Objectiu de l’activitat: Una visita en grup diferent i atractiva a les exposició que formen part del programa de l’Espai d’Arts.
Descripció breu de l’activitat: Es farà una visita en grup lúdica i educativa per obrir els […]
Objectiu de l’activitat:
Introducció a la narrativa visual.
Diferenciar les diferents tradicions de la historieta.
Entendre com una industria editorial determina un format cultural (continent).
Entendre com una cultura determina una narrativa (contingut).
Identificar característiques comunes entre diferents grups de còmic.s
Proposar diferències culturals entre les diferents tradicions.
Comparar els còmics amb altres productes culturals.
Descripció breu de l’activitat:
Cessió de lots de còmics […]
Objectiu de l’activitat:
Donar suport a les biblioteques escolars dels centres en l’àmbit dels recursos d’informació.
Descripció breu de l’activitat:
Servei de préstec de documents ofert per Biblioteques de Granollers als centres educatius de la ciutat per un període de temps determinat. Diferenciem tres tipologies de lots:
1. Lots temàtics. Conjunt de documents sobre un tema concret, seleccionat pel […]
Objectiu de l’activitat:
· Resoldre dubtes i orientar als alumnes com enfocar les cerques d’informació dels seus treballs de recerca.
Descripció breu de l’activitat:
Demanar cita amb la bilbioteca per resoldre dubtes de manera personalitzada.
Continguts:
Diversos recursos segons la temàtica i les línies de recerca de l’alumne.
Metodologia:
Reunió amb una persona de l’equip de Can Pedrals per a resoldre dubtes […]
