PROPOSTA ACTIVITAT / DESCOBERTAViatge en el temps: recuperem el fantasma? Recerca d’imatges a l’Arxiu d’Imatges de Granollers |
Descripció:
A través del portal de l’Arxiu d’Imatges de Granollers, es tracta de fer una recerca de fotografies de fons personals d’actes o qualsevol activitat a l’espai públic en temps del franquisme a Granollers.
Temes que es poden treballar a l’aula:
- Memòria històrica
- Època del franquisme
- Rols de gènere
Objectiu de l’activitat:
Fer una crònica-cartografica del franquisme a Granollers: un viatge en el temps per saber com era la presència del franquisme a Granollers a nivell visual-estètic. L’activitat es centra en buscar fotografies d’actes, de símbols, de noms de carrers d’aquella època, d’edificis, de persones que formaven part de l’“oficialitat” del franquisme.
Temporalitat: 1 hora
Metodologia:
Es proposa als participants una dinàmica col·lectiva: accedir a l’arxiu d’imatges de Granollers durant l’època franquista 1939 – 1945. Activar a la memòria històrica de accions públiques amb representacions de fets quotidians.
Es proposa el desenvolupament de la següent manera:
- Visualitzar de manera col·lectiva els arxius:
Fotografies Fons Personal Aquí
Fotografies Fons d’Organismes Aquí.
- En el link Cronologia activar les dates de 1940 – 1949. És indispensable l’ús d’ordinador i projector per a visualitzar les imatges.
- Posar en relació , fer grups de fotografies i parlar del que veiem: qui les protagonitza? On son els homes? On són les dones? Quin és el fet principal que relata la fotografia? Què interpretem? Què és un símbol?
- Identificar símbols que es repeteixen: objectes, corporalitats, gestos, paisatges, arquitectures etc.
- Què sabem de l’època franquista?
Guia recomanada de lectura i recursos per al professorat:
Recull de textos de la Llei d’Amnistia ide Memòria Històrica
Publicació fantasma 77. iconoclàstia española Aquí
Enllaç de premsa. El fantasma de franco sigue relinchando Aquí
Guia completa de lectura i recursos Aquí
Resultat: Posada en comú i recull de les reflexions per compartir-les durant la visita a l’exposició.
Passeu a la sessió següent: Estimulació